教师“史记体”评语引热议 网友直呼有才用心
来源: 汉寿教育信息网 2017-01-14 04:55:11

该生在校期间表现优异,热爱班集体近日,不少在读书时代习惯于收到这类评语的网友,被杭州一小学班主任的史记体评语吸引。文言古风的表达、不乏诙谐的类比,不少网友看完直呼这样的班主任有才、用心。

这位走心的班主任叫陈艺,是杭州市采荷第二小学二年级的一位班主任。时至期末,热爱书法等传统文化的她,决定别具一格地用不同的文体、文风来评价学生一学期的表现。

张墨者,璞玉也。心极善,班中凡四十六人,鲜有心诚若彼者。每与人相交,必倾心以待,若谦谦君子这是陈艺对一位学生的评价。

另外一位同学因为酷爱读《三国演义》,陈艺将其比作张飞,称赞其挥舞扫把,热爱劳动。还有一位酷爱阅读的学生,陈艺用一种对话体的书信方式鼓励其继续努力。

陈艺表示,这样的评语源于她自己的爱好和实习时期的一段经历。实习时有位前辈老师和学生互相称呼先生和某某小友,我觉得这种师生关系很有趣。陈艺说。

网友邓邓表示,这是典型的人家的老师,喜欢这样的风格。

这只是我的一种小尝试,其实评语本身没有好坏标准,只要着眼于学生的细微、发现他们的闪光点、独特的性格特征,用心去写就好。效果也有待观察。陈艺说。

有网友质疑,这样的评语是不是超出了小学生的接受能力?其实,陈艺在写评语时都会贴心地附了白话文形式的翻译,并希望孩子能和家长一起阅读,获得一种潜移默化的影响。

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